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EXPERTE/EXPERT IMMOBILIER

Emploi Collectivités locales - Territoriales

Fontainebleau, 77, Seine-et-Marne, Île-de-France

Place de l'emploi public recherche pour Ecole des mines ParisTech un Délégué du site de Fontainebleau (H/F)Ecole des mines ParisTech Activités principales : - Encadrer les équipes de la délégation (8 agents), organiser l’activité d’une équipe d’accueil, de logistique, de maintenance de premier niveau (petits travaux) et de sécurité, - Etre un soutien au sein de la délégation et assurer un relais entre les directions/fonctions supports et les agents des centres en interface avec ces dernières (RH, finances, commandes publiques), - Appliquer et faire appliquer les règles concernant l’hygiène, la sécurité et la médecine de prévention, - Etablir avec les acteurs de prévention du site, le cas échéant l’appui du chargé de prévention HSE de l’Ecole, les plans de prévention pour la mise en œuvre des travaux sur le site, suivre l’exécution des travaux sur le site, assurer les relations avec les entreprises de travaux, - Contribuer, en lien avec le Responsable Hygiène, Sécurité et Environnement (HSE), à la mise à jour annuelle du Document Unique d’Evaluation des Risques Professionnelles (DUER), - Organiser et présider la commission locale du site (« CHSCT local »), - Participer[...]

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FORMATRICE/FORMATEUR

Emploi Collectivités locales - Territoriales

Champs-sur-Marne, 77, Seine-et-Marne, Île-de-France

Place de l'emploi public recherche pour Ecole nationale des ponts et chaussées un Formateur design et innovation (H/F)Ecole nationale des ponts et chaussées Au sein d’une équipe de trois personnes et sous la direction du responsable du pôle, le poste du/de la formateur(trice) design et innovation s’articulera autour de 3 missions : 1. Concevoir des ateliers / parcours de formation orientés innovation par le design La D.School dispose d’une expertise forte basée sur une dizaine d’années d’expériences de l’approche Design Thinking. Une des missions du pôle « innovation et design » est de proposer des formations au design thinking pour tous types de publics. Aujourd’hui, la D.school cherche à renforcer ses compétences sur des sujets tel que le Design fiction, le co-design et les questions de prospectives. Dans ce cadre, le/la formateur(trice), avec l’aide du Service Pédagogique S2IP de la direction de l’enseignement devra être capable de proposer et de développer des ingénieries pédagogiques, des outils et ressources pédagogiques autour de ces sujets. Il/elle sera plus spécifiquement responsable de : Développer de nouveaux formats pédagogiques pour former des publics étudiants[...]

Ressources supplémentaires